各研究生培养学院：

　　新生入学教育是研究生踏上求学新征程的“第一课”，也是规范研究生教育与管理的有效手段，对研究生读研期间的学习、生活、科研和人生规划起着重要作用。为切实做好2019级研究生入学教育，引导研究生新生尽快适应环境、完成角色转变，树立远大理想、明确奋斗目标、增强学习动力，培养良好科学精神和学术道德，特制定本方案。现将有关事宜通知如下： 

　　一、入学教育时间 

　　9月18日至9月29日。 

　　二、入学教育主要内容 

　　（一）理想信念教育 

　　坚持用科学理论武装研究生头脑，深入学习和研究习近平新时代中国特色社会主义思想，培育和弘扬社会主义核心价值观。通过主题班会、主题党日、师生座谈等多种形式，增强研究生服务国家、服务人民的社会责任感，树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定共产主义远大理想和信念。 

　　（二）校情院情教育 

　　组织师生见面会，由学院主要领导介绍学院的发展历史；介绍学院研究生教育改革相关内容，介绍专业设置、师资力量、发展优势、知名专家学者、科学研究、研究生培养等方面取得的成绩，对新生学习、科研、生活提出希望和要求。解答新生咨询。 

　　（三）专业学习教育 

　　组织开展本学科、专业（领域）特色、发展趋势宣讲，重点介绍本学位授权点的培养定位、培养目标、培养环节、课程设置、学时学分、授予学位要求、师资力量、科研情况等，让研究生了解本学科、专业（领域）的学位授予和培养基本要求。 

　　组织研究生认真学习培养方案,并在导师指导下结合自身兴趣、特长和职业规划，按照学科、专业（领域）培养方案制定个人培养计划。 

　　加强研究生业务知识学习和教育，使研究生熟悉了解我校研究生培养过程管理的有关程序。 

　　（四）科学道德和学风教育 

　　聘请品德高尚、造诣深厚的知名专家学者，围绕科学道德和学风建设主题，结合教育教学和科研工作中的典型案例，进行科学精神、科学伦理道德、科学规范和科学研究方法教育，使研究生掌握学术研究、学术引用、学术评价等方面的规范，注意思索与了解科学发现、学术创新、科技进步的规律和方法。 

　　结合典型案例教育研究生遵纪守法，树立正确的科研态度，拥有良好学术道德与学术规范，使研究生自觉树立文明形象，展现研究生的良好精神面貌。 

　　（五）校规校纪教育 

　　组织研究生认真学习《中南林业科技大学研究生手册（2019版）》，了解国家和学校在学位与研究生教育管理方面的规章制度，知晓在校学习期间必须遵守的行为准则和规范，提高规范意识，增强纪律观念。 

　　（六）安全教育和心理健康教育 

　　对新生进行安全教育，讲解和宣传学校各类安全规章和突发事件应急预案，增强研究生的安全意识和自我保护能力，提高研究生明辨是非的能力，签订安全承诺责任书。 

　　学校心理咨询中心已在复试环节做了2019级研究生的心理测试工作，各学院通过朋辈互助、团体辅导、素质拓展等方式，向新生普及有关入学适应、人际关系、压力调节等方面的心理健康知识；对有心理疾患和心理障碍的研究生予以特别的关注。 

　　（八）奖助学金评定办法宣讲 

　　根据国家有关研究生教育投入机制改革政策，从2014年起，向所有纳入全国研究生招生计划的各类全日制研究生收取学费，同时建立和完善研究生奖学金、助学金和家庭困难学生资助体系。各类奖助学金的评审办法和手续是广大研究生的关注重点，各学院要组织相关人员向新入学研究生详细介绍各类奖助学金（含评优奖励）的评定程序和办法，使其全面了解和熟悉各类奖助学金（含评优奖励）的评审条件、程序和办法。 

　　（九）研究生一体化管理系统使用培训 

　　我校研究生的学籍注册、个人培养计划的制定、选课、开题、答辩等工作在研究生一体化管理系统中进行，要对研究生进行必要的管理系统培训，指导研究生注册、录入本人“基本信息、住宿信息、工作简历、家庭成员、入学前学历信息”、网上选课等操作，尽快使他们熟悉管理系统的功能，提高研究生日常管理工作的效率。 

　　（十）班级和党团支部建设 

　　根据编制的新生班级，组建班委会、党支部、团支部和学生会，选举（选拔）学生干部，开好第一次班会、党支部会、团支部会。 

　　三、组织实施和要求 

　　（1）各学院负责组织实施本院2019级研究生入学教育，做到思想重视、时间保证、内容落实、分工明确、组织得力，确保新生入学教育工作顺利进行并收到实效。入学教育内容可结合各单位实际，独立、交替或合并进行，部分项目可与其他单位联合进行，确保教育收到实效。 

　　（2）各学院根据本通知安排，做好研究生入学教育（学院层面）的宣传报道工作，对知名专家所做的专题讲座或报告，要拍摄或录制音、影像资料并妥善留存。入学教育新闻稿件及时报送至csuftygb@163.com。 

　　研究生院 研究生工作部 

　　2019年9月17日